En arrivant le matin, les élèves prennent leur plan de travail et choisissent leurs activités en fonction de celui-ci. Les plans de travail sont différenciés, adaptés à chaque enfant. 2.5.0.0 2.5.0.0 2.5.0.0 2.5.0.0 2.5.0.0
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En grande section, un des grands chantiers est d'apprendre à reconnaître (presque) toutes les lettres dans les 3 écritures: Capitales (Majuscules), script et cursive (attaché). Voici un atelier de groupe, où l'entraide est mise en avant pour réussir.
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Additionner, soustraire.... Jeu de l'oie pour s'entraîner Consolider les nombres de 10 à 19 en construisant des maisons! Il faut d'abord aller chercher le nombre de briques nécessaires auprès de la marchande.
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Situation de partage...comment partager des bulbes dans des jardinières pour qu'il y en ait autant dans chaque! Une belle situation mathématiques ancrée dans la vie quotidienne gérée en coopération. Chercher, se mettre d'accord, avant de mettre les mains...
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S'entraîner plusieurs semaines, prendre le bus, découvrir le stade, une vraie aventure!!! Nos 13 CP ont bien couru, certains ont même réussi à se qualifier pour le cross départemental! Bravo les champions! et merci aux papas qui ont couru les courses...
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